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St&rs 14

Makura Izumi

de
+ posted by buechse as translation on Dec 5, 2011 21:54 | Go to St&rs

-> RTS Page for St&rs 14

[1]
Schritt 14: Makura Izumi
Gedanken, die im Herzen des Mädchens schlummern...
Story: Takeuchi Ryousuke
Art: Miyokawa Masura

[2]
Die japanische Space Academy in Tanegashima wurde 2019 erbaut, in dem Moment, in dem vor 15 Jahren die Nachricht aus dem Weltraum empfangen wurde...
Ein Schritt nach vorn! Der erste auf dem Weg zum Astronauten!
Seit ihrer Gründung schickte die Academy 121 Astronauten ins All.
Ihr Erfolg ist auf der ganzen Welt bekannt und anerkannt.
Auch in diesem Jahr wird die ST&RS das Mars-Projekt vorantreiben.
Aus diesem Grund ersuchen wir jeden um sein Verständnis und seine Unterstützung.
Sieh mal... das Mädchen. / Wie ich mir dachte, sie ist ein Erstsemester wie wir...!

[3]
Ich wurde hierher nur eingeladen...
Ja.
Aber... ich kann mich überhaupt nicht an sie erinnern...

Ich glaube, ich habe von ihr gehört.
Sie war nämlich niemals bei den Prüfungen in Tsukuba dabei...
Sie wurde auf Empfehlung zugelassen...!
!!
Auf Empfehlung...?! Wie eingebildet. Was für eine ist das überhaupt!
Und nun wird die Leiterin der Academy sie begrüßen. Frau Fifi Collins.

[4]
Zuerst einmal möchte ich jedem zu seinem Antritt an dieser Schule gratulieren.
Nach drei Jahren Pause können wir in diesem Jahr 18 neue Astronauten-Anwärter in unserer Schule Willkommen heißen.
Und ich bin sehr froh darüber, dass dieser Tag gekommen ist.
Endlich beginnen die Space Academys auf der ganzen Welt wieder mit der Ausbildung von Astronauten.
Die vor euch liegende Ausbildung wird sich von den Bisherigen durch noch nie dagewesene Härte und Umfang unterscheiden. / Allerdings...

[5]
wird mit der Ankunft außerirdischer Wesen für uns Menschen das kosmische Zeitalter beginnen. / Daher ist die Härte des Trainings wichtig, um für alles gewappnet zu sein und zu überleben...
Ich hoffe, dass jeder einzelne von euch das harte Training durchhält und ein fähiger Astronaut wird.
Bitte...
entfaltet euer „Talent“ so schnell wie möglich...
...und lasst uns eure Unterstützung bei diesem großen Unterfangen zuteil werden!!
Das wäre alles.
Vielen Dank. / Nun, jetzt kommt...

[6]
Haaa...
Fifi-san hat gesagt, dass wir sie unterstützen sollen! / Und wenn sie das schon so direkt sagt, sollten wir auch unser Bestes geben!!
Yeah! Da bin ich voll dabei!
Hey, Amachi-kun.
Amachi-kun? Noch da?
...ja, klar. Die Leiterin hat auch von „Talent“ gesprochen...
Auch?
Hat das Mädchen mit der Empfehlung nicht aus sowas komisches gesagt? Über Kinder und Talent... / Dieser komische Kram ist irgendwie bei mir hängen geblieben...
Naja, „entfaltet euer Talent“ ist doch ein ganz normaler Satz in dem Zusammenhang, oder?
Tja... schätze, du hast recht...

[7]
Dann kümmern sie sich bitte darum. / Was steht jetzt an?
Frau... Frau Collins...?
Izumi...!
Ah! Das ist doch die Kleine vom Higashiharima Forschungszentrum...
Gehen sie bitte schon ohne mich vor.
Wir haben uns lange nicht gesehen, Izumi. / Du bist ein ganzes Stück größer geworden!
Ich hörte, dass du sehr hart arbeitest, im Forschungszentrum.
Sie sind richtig besorgt um dich. Ich soll hier gut auf dich aufpassen.
… / Ich... ich muss ihnen darüber etwas erzählen...

[8]
...ich möchte ihnen jetzt offiziell Bericht erstatten...
Der erste Absatz der Botschaft
ist erfolgreich entschlüsselt.
Wa...!!
Der Inhalt lautet...
Bitte bringt das Kind, dass die Macht der Milchstraße in sich trägt, zum Mars.

[9]
…!!
...wir wissen jetzt also, dass Kinder eine zentrale Rolle in dieser Sache spielen. / Mit diesem Wissen werden sich viele Vorgehensweisen im Mars-Projekt sicher einfacher und gezielter umsetzen lassen.

D... das ist sicher richtig. Wie ich schon dachte... wir brauchen ein Kind mit „Macht“... / was genau ist diese „Macht der Milchstraße“...?
Es ist immer noch zu abstrakt, von daher wissen wir derzeit noch nicht, was das bedeutet... / aber wir sind jetzt dabei, das zu entschlüsseln.
Die Erklärung dafür findet sich wahrscheinlich im zweiten Absatz der Botschaft.
Darauf konzentrieren wir uns ab jetzt am meisten...
Ich... ich danke dir! Du kamst du zu mir, um mir das zu sagen, oder? / Das ist besorgniserregend... was genau hat das alles zu bedeuten...
Ja... deswegen bin ich... / e... eigentlich...

[10]
Muss... muss ich wirklich unbedingt auf diese Schule gehen...!?
Ich würde mich lieber ganz dem Dekodieren der Botschaft widmen...!
...der Zweck dieser Schule ist es, dieses „Kind“ zu finden und vorzubereiten...
und sie rufen mich, diejenige die die Botschaft entschlüsselt, hierher...
aber mir gefällt das einfach nicht... ich kann laute, unruhige Orte nicht ausstehen...
Und ich habe nicht das Selbstvertrauen, um die Ausbildung überhaupt zu schaffen... / aber... aber trotzdem hat mir der Direktor gesagt, ich soll es versuchen, da ich auch „in Frage komme“.
Er hat mir gesagt, dass ich meine Forschungen einstellen muss, wenn ich mich weigere hierher zu kommen...
Ich...
Alles was ich will, ist, die Botschaft zu entschlüsseln... / Bitte erlauben sie mir das...!
Ich flehe sie an...!

[11]
Izumi...

Ich verstehe dich...
...aber ich hoffe wirklich, dass auch du Astronautin werden kannst!
Ich verstehe, dass du denkst, wir wären hart und ungerecht zu dir... / aber solange bei dir die „Veranlagung“ bestehen könnte...
Nein... bestimmt nicht...
… / Ah, da sind auch noch andere Jugendliche, die wie du vielleicht „in Frage kommen“.
Ich bin mir sicher, dass ihr gute Freunde werden könnt.
Shirafune Maho...?

[12]
...der Junge von vorhin...?
Platz 68 bei schriftlichen Tests und 42 bei den Leistungstests. / Offenbarte außergewöhnliche räumliche Vorstellungskraft während des Tests auf der Mondoberfläche... / und zeigte während des langen Marschs einen exzellenten Richtungssinn in absoluter Dunkelheit...
Usubaru-san denkt, dass er ebenfalls die „Veranlagung“ haben könnte...
Äh...
Sei... sein erstes Wort war... Mars...?
Und auch noch zur gleichen Zeit, als die Botschaft empfangen wurde...? / „Die Vermutung liegt nahe, dass er die Fähigkeit hat, auf unbekannte Weise Botschaften zu empfangen“... was meinen sie denn damit...?
Stimmt... / ich denke auch, dass er für die Veranlagung in Frage kommen könnte.
Aber natürlich haben uns das nur seine Eltern erzählt, was natürlich kein valider Beweis für irgendetwas ist...
...das ist seltsam...
Izumi?
Unglaublich...

[13]
Genau wie ich...
Ähh?
Ich... ich muss jetzt gehen.
!

[14]
Warte! Izumi!?
...Shirafune...
Shirafune...
Was ist er nur für ein Kerl...
Er ist genau wie ich...
Er kann die Botschaften auch direkt selbst hören...
Ich hätte nie gedacht, dass es noch jemanden wie mich geben kann...!


[15]
...ein fröhlicher Junge... / Was machen die da...
Worüber reden sie nur, dass es ihn so zum lachen bringt... / Lachen
Lachen...
…!
Hey!
Äh...
Stimmt es, dass du nicht durch die Prüfungen musstest!? / Fukami-kun hat gesagt, dass du auf eine Empfehlung hin in die Schule gekommen bist.
Äh... / ...hmm, also darüber...
Oh! Sorry, ich bin so unhöflich! Ich bin Shirafune Maho! Und du bist...?
...Mi... Mikura Izumi.
Und ja, es stimmt, ich wurde der Academy empfohlen.

[16]
Es stimmt also wirklich!!
Unglaublich!!
Äh...
Hnn...
Warum!? Musstest du nur das Bewerbungsgespräch machen?
Erzähl uns alles...!!
Es ist also wahr...
Kaum zu glauben...
Warum wurdest du empfohlen? / Hast du irgendwas besonderes gemacht?
Bist du mit „Vitamin B“ hier 'reingekommen?
==Ahaha
Das war ganz schön gemein!
Wer hat dich denn empfohlen? Jemand berühmtes?

[17]
Kommst du aus Kansai?
Du bist wirklich was Besonderes!
Äh...
Hrmm...
Wie wurdest du ausgewählt? / Haben sie sich einfach so bei dir gemeldet?
Hast du jetzt nicht noch mehr Druck?
Aber das ist schon 'ne Nummer, oder? Sie ist die einzige, die mal eben so eingeladen worden ist.
Kann doch nicht sein! Äh... dass das stimmt.

Ist doch wohl offensichtlich, oder nicht!
Hey, sag doch jetzt auch mal was--
Hey hey hey! Jetzt reicht's aber!!
Ihr bombardiert sie ja mit Fragen über Fragen! Wie soll sie die denn alle verstehen, geschweige denn beantworten!
Das tut mir wirklich Leid, Mikura-san...

[18]
Mikura-san...?

Maho! Der Lehrer ist da!
O... ok!
SFX: festhalt
!?
De... dein erstes... / dein erstes Wort war „Mars“...
Ist das wahr...?
Ähh... woher weißt du das?
Ist das wahr...?

[19]
Tjoa... so soll es jedenfalls gewesen sein... ==Mein Dad hat es mir erzählt.
Aber ich war da natürlich noch zu jung, ich hab überhaupt keine Erinnerung mehr daran. / Tut mir Leid!
Der Schüler da hinten kann sich so langsam mal setzen!
Maho? / Was hat sie dir erzählt?
Öhmm, nicht so wirklich etwas...
Dieses Mädchen gehört zu „jenen Kindern“ ______
ST&RS …Schritt 14 /Ende

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